Egy programozó sokkal okosabban használja a mentális kapacitásait akkor, ha utána tud nézni a dolgoknak a tapasztalatára és intuícióira hagyatkozva, mintsem fejből tudjon minden egyes koncepciót. A kutatás képessége lehetőséget ad arra, hogy a problémába beleásva magunkat, tapasztalatot és tudást alakítsunk ki. Ez sokkal hasznosabb képesség, mint az iskolában tanult koncepciók ismerete. Ez utóbbi is lehet hasznos eszköz, de a tapasztalatszerzés mélyebb tudást eredményez, ami jobban használható a mindennapokban, mint a lexikális tudás.

Elég csak a koncepciók létezésére és azok definíciójára emlékeznünk, mivel a definíció iránymutató, ami megmutatja merre induljunk el a kutatásban. A kutatás során egy jó tanulási rendszert használva jó eséllyel bármiben el tudunk mélyülni és meg tudjuk érteni – akkor amikor szükségünk lesz rá (hasonlóan mint programozásban a lazy loading). Később ez a mélyen belénk ivódott tudás új ötletek születését és dolgok közötti új kapcsolatok felfedezését eredményezi.

A felejtés szerepe az információk feldolgozásában